رابطه محبتآميز والدين با فرزندان، زمينهساز بروز خلاقيت در آنهاست
تقويت اعتماد به نفس در فرزندان از طريق شنيدن فعال و بازتاب احساس و عقيده وي نيز زمينه بروز خلاقيت در نوجوان را فراهم ميكند.
موثرو ماندگارترين تشويق را چهره شاداب و لحن ملايم و مهربان والدين دانست . تشويقها و تحسينها بايد متوجه رفتارها و حرفهاي مشخص باشد و به صورت صفتهاي كلي بيان نشود
بهترين تشويقها و تحسينها نوع غير مستقيم آن است كه شامل گفتن خوبيهاي فرزندان به فاميل و دوستان و ايجاد تصوير مثبت اجتماعي از وي است
والدين حتي در صورت شكست و افت درسي فرزندان خود پس از واگذاري مسئوليتهاي شخصي به آنها نبايد به سرزنش، تحقير، انتقاد، مقايسه، منت گذاشتن، نصيحت كردن و تهديد وي بپردازند بلكه بايد به توجه عاطفي خود ادامه دهند.
در اين شرايط والدين بايد نكات مثبت فرزندان خود را برجسته كنند و فضايي از مهرباني، صميميت، احترام و اعتماد را در محيط خانواده بوجود آورند تا بتدريج شاهد خلاقيتهاي بينظير بچهها در غلبه بر شكستها و رسيدن به استقلال و خودكفايي باشند
مرکز آموزشی استثنایی سوم شعبان 4مشهددرسال تحصیلی 1383 در بلوار حجاب تاسیس گردید.در این مرکز دانش آموزان دختر ناشنوا مشغول به آموزش می باشند.این وبلاگ جایی برای معرفی فعالیت ها و انتشار مقالات ومطالب مفیدی در رابطه با کودک ناشنوا و... می باشد.منتظر دریافت انتقادات وپییشنهادات سازنده شما برای بهتر وپربارتر کردن این وبلاگ می باشیم .