کارشناسان نظام آموزشی و صاحبنظران حوزه تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان اما در این باره اعتقاد دیگری دارند. آنها می گویند پیکهایی که در حال حاضر توسط سازمانها و ادارات آموزش و پرورش تهیه و منتشر می شود، به دلیل ناآشنایی کافی طراحان و برنامه ریزان با ویژگیهای یک رسانه آموزشی جذاب و استاندارد باعث مدرسه گریزی دانش آموزان و اتلاف وقت آنان و خانواده هایشان در طول تعطیلات عید نوروز می گردد.

 دانش آموزان به دلیل روبرو شدن با سؤالها و مجهولاتی که در پیکهای نوروزی وجود دارد، نه تنها روزهای تعطیل خودشان را بلکه تعطیلات خانواده را نیز خراب شده می بینند و با یک استرس مداوم، در انتظار سپری شدن روزهای تعطیل و دستیابی به معلم برای حل این مجهولات و مشکلات هستند که معمولاً هم به پاسخ صحیحی دست نمی یابند و در نهایت تصورشان از درس و مدرسه خراب می شود..

 ایجاد خلاقیت، شادی آور بودن و توجه دادن دانش آموزان به مباحث اجتماعی و خانوادگی را از جمله محورهایی توصیف  می شود که در پیک ها مورد غفلت طراحان قرار گرفته و لازم است این موارد در برنامه ریزیهای آینده لحاظ شود. ...

در ضمن اعلام شده است که پیک های شادی را از این به بعد  اینترنتی  شود...